martes, 30 de mayo de 2017

Charla sobre el CIFE

El miércoles día 24 de mayo, tuvo lugar una charla sobre el CIFE (Centro de Innovación y Formación Educativa) en  la politécnica de Teruel, donde asistimos los estudiantes de Magisterio Infantil.

El CIFE es un organismo de la administración educativa que ofrece formación permanente, materiales, recursos y servicios a los profesores. Lo más importante es la formación entre un profesor y otro, eso es lo que marca la diferencia.

A nivel de Aragón (Huesca, Zaragoza y Teruel), podemos encontrar diferentes CIFES específicos como El CAREI, CATEDU, CARLEE (este último trata sobre el tratamiento de las lenguas).
En el Plan Marco, se reflejan diferentes líneas, como puede ser la asesoría innovación mejora educativa y organización del centro, asesoría digital, asesoría lingüística y comunicativa y asesoría personal y gestión de la convivencia.

Los CIFES de Teruel, cuentan con diferentes apoyos. Por ejemplo, en el centro hay una persona que se encarga de organizarlo todo y en la unidad de formación e innovación (UFIS) hay cuatro personas que ayudan y se desplazan a los centros. Estos son un centro educativo y toda la formación que se imparte en estos no sería posible sin un director, sin el personal de servicios, sin el personal de administración y sin un bibliotecario. Además cuentan con un técnico asesor de la ONCE y un representante del CARLEE.

Los asesores de los CIFES, son aquellos docentes que están en activo y que cumplen estas dos condiciones: ser funcionario de carrera y llevar cinco años trabajado para la administración. Son diez los asesores y cinco personas con diferentes funciones las que forman el CIFE. Algunas de estas funciones son coordinar, organizar y  gestionar toda la formación de todos los centros educativos. Esto lo llevan a cabo mediante actuaciones en los centros y actuaciones en el propio centro.
El plan de formación lo elabora el coordinador de formación y primero va dirigida a los docentes en activo, pero también está abierto a los docentes no activos, como pueden ser los estudiantes de magisterio.

En cuanto a mi opinión, me pareció una charla bastante importante, ya que aprendimos a que cuando terminemos la carrera vamos a tener que seguir formándonos para tener un mejor futuro y poder seguir progresando en lo que nos gusta.